宮崎 Archives - 宮崎ハロー英会話スクール

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英会話を短期集中で学ぶならハローのプライベートコースがおすすめ！

On December 31, 2017 By Saya

＜短期集中なら「プライベートコース」！＞

みなさん、いよいよ今年も残すところあと数時間となりました！

こんばんは！宮崎市ハロー英会話スクールの日本人スタッフ・SAYAです。

今年1年、私のブログにお付き合いくださり、ありがとうございました。新しい年も、ハローをよろしくお願いいたします！

さて、1年の締め括りにご紹介するのは、「プライベートコース」です。

短期で英会話をマスターしたい！

時間的に余裕が無い方や、急に英語を学ぶ必要に迫られた方など、とにかく短期間で何とか少しでも英会話ができるようにしたいと希望される方って結構おられます。

短期間で英語がマスターできるのかと問われれば、正直に言うと、マスターはできません。

ただし、数か月の間英語に集中する時間があって、私たちハローにお任せいただくのであれば、何とか様になる英語を身に付けることができるかもしれません。

英語を母国語としない人に英語を教える「英語教授法」を学んだプロの先生が、付きっきりで英語を指導いたします。

プライベートコースは、次のような方に最適です。

・他の人と一緒にレッスンを受けたくない

・密かに英語が上手くなりたい

・仕事上使う英語だけ勉強したい

・海外出張で必要な会話を身に付けたい

・急な接待で英語が必要になった　など

＜自分に合うレッスンをカスタムメイドできる！＞

プライベートコースは、個人のニーズや希望に合うテキストを選び、レッスンを組み立てますので、より効率よくレッスンを進めることができます。

聞き流すだけの英会話では、生きた英会話を身に付けることはできません。聞き流すということは、音楽をBGMで聴いているような状態ですので、集中しないと本当にただ聞き流して終わるだけです。それに、生きた英語は決して「私たちが知っている英語」ではありません。訛りがあったり、聞いたことの無いような語彙が使われたりと、イレギュラーな事が続出するのが会話です。予め相手の返答内容が分かっている会話なんて存在しませんよね。

生の英語をしっかりと生の耳で聞き、分からない事はその場で何度も直に尋ねる。基本的な英語の発音をしっかりと身に付け、耳で聞き分ける練習を重ねながら、自分の目的に合う英単語やフレーズを使った会話を繰り返す、など、現実に社会で起こっている状態を再現するような練習が必要です。

もし、英語で困っているのなら、ぜひハローにお問い合わせください。

悩んだ時には、ハローに相談！無料体験レッスン受付中！

お問い合わせはコチラから！⇒＜ハロー英会話教室お問い合わせ＞

高校生英会話コースで英語力を身に付けよう！～ハローの高校生英会話

On December 26, 2017 By Saya

＜英語力を身に付ける高校生活を送ろう！＞

こんにちは！宮崎市ハロー英会話スクールの日本人スタッフ・SAYAです。

クリスマスが終わりましたね～！あっと言う間に年の瀬です。新しい年が目の前に迫っています。

今年こそは！と、新年に一年の計を掲げる人も多いと思いますが、高校生のみなさんにぜひ頑張って欲しいのが、「英語力」のアップです。

近い将来、日本でも英語である程度の会話ができなければならない日がやってきます。その日のために、高校生の間にしっかりと英語を磨き、世界のどこに行っても困らないように準備をしましょう。

では、どうすれば「英語力」は身に付くのでしょうか。

日本人は、日本語の文法を学ばなくても、生まれた瞬間から少しずつ自然に日本語を話せるようになります。英語を学び始めると、私たちは無意識に日本語と英語を比べながら学習します。私たち日本人の言語の基礎は日本語なので、それは当たり前のことで決して間違っていません。

ここで大事なことは、日本語と英語との違いをしっかりと認識することです。そして、英語の特徴をしっかりと学び、「日本語ではこれが当たり前」とか「日本語ならこんな表現をする」のような日本語が持つ特徴を、決して英語に持ち込まないこと！

英語は英語で覚えることが大事なんです。

ちょっとした例を挙げて、日本語と英語の感覚の違いを説明したいと思います。

＜例文：田中さんは面白いと思います。＞

この例文の意味は、「田中さんは面白い人だ」と、話し手である「私」が思っているということです。

この日本語を「英語を母語とする」外国人の方に英訳してもらうと、ほとんどの方が以下のような英文にします。

　Mr. Tanaka thinks it is interesting.

しかし、これでは「田中さんは、それが面白いと思っています」という意味になってしまいますよね。本来ならば、以下のような文に英訳されるはずなんです。

　I think Mr. Tanaka is interesting.

どうして、このような違いが生まれたのでしょうか。

実は、日本語の場合、思考や願望などを表現する時には、主語は必ず話し手である「私」なんです。そしてこの主語が省略されるのも日本語の特徴です。例文の場合、「私は、田中さんは面白い人だと思います」の「私は」が省略されている訳です。英文に書かれているような「Mr. Tanaka」という第三者を主語にすることはありません。第三者の願望や思考を、話し手である「私」が知るはずがない。想像するしかない。という思考が日本独特の文化であり、それが言語にも現れているのです。そのため、私たち日本人は当たり前にこの感覚を英語に持ち込みます。

その一方、英語では普通に第三者を主語にします。英語は日本語よりも「客観的」な言語だと言われていて、主語は話し手に限定されないんです。

　She is interesting.

この文は英語では当たり前ですが、日本語に訳すなら

「彼女は面白い（と思う）」

などのように、推察する言葉を付ける必要があります。

このように、それぞれの言語の持つ特徴が、他の言語を学ぶ際に間違った方向に影響を及ぼしてしまうことが多いんです。

英語は英語で覚えること！これが「英語力」を上げていく上で一番大事！

＜英語教授法に基づいた学習法で英語力がアップ！＞

宮崎市ハロー英会話スクールの先生は、「英語を母国語としない人に対する英語の指導法」をしっかりと大学で学んでいます。日本語の特徴がもたらす英語への影響を理解した上で、正しい英語を指導しています。そしてテキストにもこだわっています。

高校生のクラスの場合、国際的なテーマで生徒のモチベーションを高める、人気の”Out Front（アウト・フロント）“を使います。

このテキストは、特に日本人を対象に作られているのが最大の特徴！なので、近年日本中のいくつかの大学や高校で導入され、好評を得ているスピーキングとリスニングの教科書です。
基礎レベルの生徒を対象としており、英語での実用的なコミュニケーションの機会を創出し、会話における全体や細部に関わるスキル向上のための、「楽しく」、「やる気の出る」、「生徒の視線で作られた」アクティビティー満載！
本書は12章からなり、週に1度か2度の授業で十分に力を付ける量を提供しています。

また、他の様々なテキストを使って、その日のトピックスに合う英会話の授業も臨機応変に行っています。

高校生のクラスには、大学受験を控えた学生も在籍していますので、文法などの復習を会話の中で行ったり、読解力アップのためのリーディングも行います。学校で学んだ内容について質問がある場合には、授業の中で分かり易く解説をしたり、そこから会話に応用したりとバリエーションに富んだ授業を心がけています。

英語に関する事で、疑問や不安がある方！どうぞ宮崎ハロー英会話教室にご相談ください。いつでも扉（とびら）は開いています！

まずはお問い合わせください。無料体験レッスンも好評受付中！！

お問い合わせはコチラから！⇒＜ハロー英会話教室お問い合わせ＞

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ハロー英会話スクールのセミ-プライベートレッスンを親子で受けよう！

On October 20, 2017 By Saya

＜子供と一緒に楽しくレッスン！＞

こんにちは！宮崎市ハロー英会話スクールの日本人スタッフ・SAYAです。

今回は、ハロー英会話で大変人気のある「セミ-プライベートコース」のご案内です。

ハローには、「幼稚園コース」から「一般コース」、「シルバーコース」などの世代別コースや、「受験対策」、「資格試験対策」、「ビジネス英語」、「旅行英語」などの目的別英語コースなど、生徒一人一人のニーズに応えるように様々なコースを設けています。

各コースは少人数制で、同じくらいの英語レベルの生徒たちが集まります。みんなでワイワイと楽しく受けるレッスンです。

しかし、「短期間で英語をある程度のレベルまで引き上げたい」、「集中的にレッスンを受けたい、」「知らない人と一緒にレッスンはしたくない」などの理由で、プライベートコースを選ばれる方も少なくありません。

そして、少人数制の各コースと、プライベートコースの中間に位置するのが、「セミ-プライベートコース」です。このコースは、親しい友人と二人、夫婦二人、親子で二人など、【2名】でレッスンを受けるコースで、現在多くの生徒がこのコースに参加しています。

人気の理由の１つが【2人】だということ！
仲の良い2人で受けるレッスンだから、遠慮なく楽しくレッスンを受けることができる点や、時にはお互いを意識し合い、時には助け合い、と互いを高め合うことができる点が良いそうです。

また、【2人】都合に合わせて、授業内容や時間帯などをカスタマイズできる点も人気の理由です！

最近、親子でセミ-プライベートコースに入られたケースでは、授業の最初の30分を子供さんのレッスンに当て、残りの時間をお母さんがレッスンするなど、一回のレッスンの中で交代しながらレッスンを受けることも可能！

こんな風に、自由にレッスンを自分に合う形に変えることができるのがセミ-プライベートクラスの一番の「売り」です！他にも

・入学試験で「リスニング」があるから、直前対策で友人と二人でレッスンを受けたい

・夫婦で旅行に行くから二人で旅行英語を学びたい

・会社でTOEIC検定試験を受けるので、同僚と二人でTOEIC対策をしたい。

など、さまざまなご要望にお応えできます。

テキストは、プライベートコースと同じくそれぞれのご要望に応じたテキストを使用いたします。

＜リーズナブルな授業料＞

プライベートコースは、1回につき￥5,400（60分）ですが、セミ-プライベートコースの場合、この￥5,400を二人で分けて、一人当たり1回につき￥2,700（60分）になります。

※二人で受けるレッスンを一人で受ける場合には、1回につき￥5,400となりますのでご注意ください。
※料金についてはコチラをご覧ください⇒＜ハロー英会話教室：料金表＞

二人なら勉強が続けられる！夫婦でなら英語を勉強したい！それなら今すぐこのセミ-プライベートコースをお申込みください。二人で一緒に英語の世界へ飛び込んでください！

悩んだ時には、いつでもご相談ください！無料体験レッスン受付中！

お問い合わせはコチラから！⇒＜ハロー英会話教室：お問い合わせ＞

ハローの英会話スクールの授業の評価が高い理由とは？～英語教授法による確かなレッスン！

On September 24, 2017 By Saya

＜案ずるより産むが易し！習うより慣れよ！＞

みなさん、こんにちは！ハロー英会話スクールの日本人スタッフ・SAYAです。

秋が少しずつ深まってきました。秋は勉強やスポーツに励むのに一番良い季節です。

この集中力の高まる秋から英会話を始めてみませんか？

でも、いざ英会話を習い始める時には、色々と考えてしまいますよね！例えば、

・学生時代に英語が苦手だったけど、英会話って出来るようになるの？

・ネイティブの先生なら誰に習っても同じ結果？

・どんな英会話学校が良いのか？

など、疑問に思うことも多いでしょう。

ここでは、そんな素朴な疑問にお答えする形で、ハロー英会話スクールの特徴をご紹介したいと思います。

＜学生時代に英語が苦手だったけど、英会話って出来るようになるの？＞

率直に言います。出来るようになります！

日本の英語教育は、今でこそ各学校に英語指導助手として英語のネイティブスピーカーが配属されるようになりましたが、ひと昔前までは、あまり英会話が得意ではない英語の先生が、文法や英作文、英文読解などを中心に英語の授業をしてきました。

英語は「言語」であり、「コミュニケーションに使われる道具でもある」ということは全く想定されず、ひたすら「学問」として扱われていたのです。他の勉強がだんだん大変になってくる中学時代に、この全く面白みのない「学問」としての英語授業をやられてしまっては、英語が苦手だという人が多くなるのは無理もありません。

喋ってこその「言語」。ハロー英会話スクールでは、難しいことを言う前に「まずは喋ってみよう」から始まります。

最初は変な英語だって構いません。日本語をそのまま直訳した英語でもいいんです。カタカナ英語だってオッケー！大事なのは、自分の言いたい事・伝えたい事を、自分が現時点で持つ「英語力」でいかに相手に伝えるか！なのです。会話の相手が「正しい英語表現」で返答してくれることも多々あります。間違うことを恐れずに英語を言葉にするクセをつけていきましょう。

ハローでは、大変ユニークな先生たちが、カタカナ英語でも間違った英語でもしっかり受け止めて、楽しく面白く英語の間違いを正してくれます。自分の間違いが「恥ずかしい」と感じることがありません。むしろ「もっと喋りたい！」と思うようになります。

＜ネイティブの先生なら誰に習っても同じ結果？＞

声を大にして言います。ネイティブなら誰でも良い英語の先生という訳では決してありません。日本人の英語の先生の方が、英語指導が断然優れていることも多いです。

私たちは普通に日本語を喋りますが、日本人なら誰でも外国人に対して日本語を上手に教えることができるでしょうか？日本語を母国語とした「日本人」に「国語」を教えるみたいには行きません。大人になって初めて「日本語」を勉強する人に「日本語という言語」を教えるには、日本語を外国人に教えるための「日本語教授法」をしっかりと学ぶ必要があります。現に、「日本語教師（国語教師ではない）」と言われる人は、この分野をしっかり勉強して先生になっています。

英語だって同じです。「英語教授法」をしっかりと学んだネイティブでなければ、「正しく英語を教える」ことは困難です。某大手英会話学校の多くのネイティブの先生は、この分野を勉強していません。単に学校から与えられた英語の教材を、学校が示す「指導要領」に乗っ取って授業を行っているケースがほとんどです。

～あの英会話学校に何年通っても英語が喋れるようにならない～

そんな生徒の声が多いのも納得ですね！

では、ハローの先生はどうなんでしょうか？

実は、宮崎ハロー英会話スクール代表のダンカン先生は、大学で教授言語学の修士号（ＭＡ）を取得し、1993年から英語を教えています。今は主に日本で英語を教えていますが、ニュージーランドやイギリスで、英語を学ぶ外国人に対しての教授経験も豊富！

英語教授法のエキスパートであるダンカン先生によって、ハロー英会話スクールの授業は、楽しいだけでなく、正しい指導法によって英語を確実に身に付けていける内容になっています。

⇒ハローの先生たち！

＜どんな英会話学校が良いのか＞

これは難しい質問です。生徒一人一人の個性により、それぞれ「自分に合う英会話学校」があります。言えることは、自分に合う先生を見つけることが出来るかどうかによるということ。

大手の英会話学校は大変生徒数が多く、生徒一人一人に密着した指導を行うことは物理的に困難だと思います。その点、規模の小さい学校だと先生と生徒の距離が近くなるので、自分に合う先生を見つけやすいかもしれません。

ただ、規模が小さい場合、英語指導内容が不十分だったり、教える先生が不足していたり、せっかく先生と親しくなれてもすぐに先生が辞めたりと、運営の厳しい学校も多くありますので、口コミや評判などをチェックすることが大事だと思います。

ハロー英会話スクールは、1993年にダンカン先生が立ち上げた家族経営の英会話スクールです。英語指導のエキスパートであるダンカン先生の他に、個性豊かで経験豊富なネイティブの先生方、そして学校を裏から支える奥様のメグ先生（アメリカの大学を卒業後、大手英会話学校勤務経験有）が、生徒一人一人に合うカリキュラムを作成し、楽しく愉快で内容の濃い授業を行っています。幼稚園コースからシルバーコースまで、生徒さんの年齢の幅が広いので、それぞれの年代に合うトピックを取り入れたり、受験対策や検定試験対策も積極的に行っています。

いかがでしたか？ハローの良さが少しでもお分かりいただけると幸いです。

英語を始めたいと思った時が、まさに英語を始める時！とにかく一度ハローに遊びに来てください！

無料体験レッスンも随時受け付けております。どうぞお気軽にお問い合わせくださいね♬

宮崎市ハロー英会話スクールのキッズクラスが熱い！～花山手教室のご案内

On May 16, 2017 By Saya

＜ハローの「子供英会話」のご案内＞

宮崎市ハロー英会話スクールには、多くの子供たちが在籍し、毎週各教室に集まってレッスンを受けています。

その中から今回は、「花山手自治公民館」で毎週開講している「幼稚園コース」と「小学生英語」のクラスをご案内いたします。

【花山手自治公民館・開講スケジュール】

●毎週木曜日

幼稚園コース：午後4:10～午後5:00

　小学生英語：午後5:10～午後6:00

●毎週水曜日

小学生英語：午後4:30～午後5:20

●毎週金曜日

小学生英語（上級クラス）：午後5:10～午後6:00

次に、各クラスでどんな教材を使っているのかご紹介いたします！

＜幼稚園コース＞

この年代の子供たちは、自分の事を話すのが大好きです。そんな子供たちの特徴を生かした授業を行うのに最適！と評価の高い教材が、”Potato pals / ポテトパルズ“という学習プログラムです。

ポテトパルズは、愉快なジャガイモのキャラクターが登場し、子供たちが日常生活について自然に英語で話せるようなプログラムが組まれています。例えば、今見ているページで学んだ英語のフレーズが、次のページでは可愛いアイコンとなって登場するなど、とてもユニークな構成になっています。

子ども達は、アイコンをヒントに、ストーリーごとに８つの「便利な言葉」を確実に覚えることができます。また、ゲームや動きを交えながら楽しく学習できるように作られているので、子供たちはポテトパルズが大好きになります！最後まで飽きることなく学習プログラムを進めることができるんです。

＜小学生英語＞

小学生のクラスで使用する教科書は、子供たちが大好きなディズニーのキャラクターが登場する“English Land”。夢と冒険に満ち溢れた世界を通して、英語を楽しく学習していきます。

このテキストは、英語を母国語としないアジアの国々の小学生向けに作られており、６つレベルで構成されています。子供たちの「もっと知りたい！」「もっと学びたい」という熱い気持ちに応えます！

＜子供英会話で必要な事とは？＞

宮崎市ハロー英会話スクールにおいて、子供たちはストーリー、歌、チャンツ、ゲームなどの面白い活動を通して、会話を楽しむと同時に、フォニックス（単語の読み方を発音と関係づけて教える方法）の学習で、英語の音と文字を同時に学び、また読むこと書くことも学んでいきます。

また小学生になると、読む力をつけさせる為、オックスフォード大学出版の“Phonics FUN Readers（フォニックス・ファン・リーダーズ）”を使用します。この教材は、子供たちが英語を楽しんで読めるように、ストーリーとフォニックスを結び付けて作られた教材です。それぞれのストーリーは、「英語を母国語としない」学習者用にデザインされており、使用する語彙を絞ることで基礎力のアップが図られています。当テキストはどのフォニックス授業にも対応でき、また独学で英語を学ぶ初心者向けにも適した教材です。

みんな誰だって最初は不安です。でもハローの先生たちと一緒ならそんな心配は必要ありません！子供たちが大好きな先生たちと一緒に、楽しい英語の世界へ飛び込みましょう！

無料体験レッスンも行っておりますので、お気軽にお問い合わせください。

お問い合わせはコチラから！⇒＜ハロー英会話教室お問い合わせ先＞

宮崎Hello英会話教室で始める！～Happy Halloween! Helloのハロウィンパーティのご案内！

On October 25, 2016 By Saya

＜ハロウィンがやって来る！＞

みなさん、こんにちは！宮崎ハロー英会話教室・日本人スタッフのSAYAです！

さて今年もハロウィンがやって来ます！もうすっかり日本でも定着したイベントになりましたね～(^^♪

そもそもこのハロウィン。どんな歴史があるのでしょうか？知ってる！という方も多いと思いますが、ちょっとだけ解説しますね～。

紀元前1500年頃、すなわちキリストが生まれる1500年前頃、中央アジアの草原からヨーロッパの真ん中あたりに、戦車や馬車に乗ってやってきた民族がいました。彼らの名前は「ケルト人」。彼らは西ヨーロッパ全体に移住し、移住によってケルト人の文化が広がっていきました。

そのケルト人たちの1年の終わりは、10月31日。この1年の最後の夜は「夏の終わり」を意味し、一方では「冬の始まり」を意味しました。【冬】という寒くて厳しい季節を象徴しているんだと思いますが、「冬の始まり」すなわち10月31日の夜には「死者の霊」が各家庭を訪ねて来ると言い伝えられていました。「死者の霊」と共にやってくる「魔女」や「精霊」たちもいるということで、そんな彼らから身を守るために「仮面」を被り、火を焚いて「魔除け」したというのが、ハロウィンの始まりです。

そんな「魔除け祭」のようなお祭りがケルト語で「サウィン」と言われ、それが「ハロウィン」という言葉に変遷していったとのこと。

ハロウィンはやがて世界各国に伝えられて、各国々の環境や事情などで祭りの内容は違うものとなっていったようです。
現在では、アメリカで一番盛んなイベントになっていますね。そこから日本に伝わったというのは、勿論みなさん知っていると思います。

子供たちが可愛い仮装をして「Trick or Treat！」（ごちそう？それともイタズラ？）とやってくるのがハロウィンの特徴！
「ごちそうしてくれないと、イタズラしちゃうぞ～！」というニュアンスです。
そう言われた時に応じる英語の言葉をここでいくつかご紹介いたします。

●Treat, of course （もちろんご馳走（お菓子）よ～！）
●Nice evening! （素敵な夜を～！）
●You look scary! （怖い～！）
●It’s spooky! （気味が悪い～！）
●Have fun! （楽しんでね～！）

まだまだありますが、とりあえずすぐに覚えられて使えそうなのをピックアップしてみました！

＜ハロー英会話教室のハロウィンパーティのご案内！＞

Hello英会話教室では、毎年ハロウィンパーティを開催しております。

花山手教室で開かれるハロウィンパーティでは、子供たちが自分たちで考えたコスチュームを披露してくれます。

＜昨年のハロウィンの模様＞

今年もまた開催いたします！

宮崎Helloで始める英会話！～擬音語・擬態語（オノマトペ）を英語で表現してみよう！

On September 28, 2016 By Saya

＜擬音語と擬態語＞

みなさん、こんにちは！宮崎Hello英会話教室の日本人スタッフ・SAYAです。

ここ最近の連続台風。日本全土で被害をもたらしましたが、みなさんの場所は大丈夫でしたか？

宮崎にも最強台風がやってきて、夜中から明け方までずっと酷い風が吹き続けていました。

台風が去り、そんな凄い台風の状況をニュージーランドの友人と会話をしていた時のこと。台風の凄さを私が次のように表現したんです。

「夜中の風の音が、ビュービューとスゴイからさ。全然眠れなかった」
「雨がザーザーどろこか、もうバリバリって音くらい酷かった」

その友人は、とても笑ってこう言いました。

「あなたの表現の仕方がとても面白い。臨場感があって楽しい！」

そうなんです。「ビュービュー」とか「バリバリ」という日本人がよく使う音を表す言葉が面白かったらしいんです(^^♪

そこで今回のお題は、【擬音語と擬態語】。【オノマトペ】と呼んでいる人もいると思います。（オノマトペは、フランス語です！）

英語では【Onomatopoeia】（オノマトピア）と言います。

日本語では、この【擬音語】や【擬態語】が数限りなく存在すると言っても過言ではありません。日々新しい物が生まれているという感があります。
【擬音語】：物が発する音や声を真似て、文字で表現した言葉。「ワンワン」「じゃじゃーん」「サラサラ」など。
【擬態語】：状態や気持ちなど、音のしないものを音によって表す言葉。「デレデレ」「ツンツン」「イライラ」など。

英語にだって、ちゃんとありますよ！
例えば動物の鳴き声を表す【擬音語】。例を見てみましょう。

ネコ：mew（意味：ニャオと鳴く）⇒　音：meow meow（ミャウミャウ）
ブタ：grunt（意味：ブタがうなる）⇒　音：oink oink（オインクオインク）
犬：bark（意味：犬が吠える）⇒　音：woof woof（ウォーフウォーフ）

面白いでしょう！これもまた！
動物ごとに、その鳴き声を表す動詞が存在し、それを音で表すとまた違った表現になるんですね！

日本語では、例えば、「犬がワンワン鳴いてる」「猫がニャーニャー鳴いてる」みたいに、どちらも「鳴いてる」という同じ動詞を使いながら、音の表現だけを変えてますね。

他にもたくさんありますよ！みなさんも色々と調べてみると面白いかも！

＜英語的な【音】による表現の仕方＞

【英語的な音】と言われても、ピンと来ないかもしれません。
分かり易い例を挙げてみます。

英単語の最後のスペルが、【-ash】で終わっている物。例えば【dash】【smash】【crash】など。これらの単語はその音【アッシュ】のイメージから「速度が速く、暴力的」な意味を表すケースが多いんです。
【dash】：素早く動く。激しく動く。
【smash】：物を激しく壊して小さく砕く。
【crash】：直線的、暴力的に大きな音をたてて突っ込む。
などなど！

それでは、早速使えそうな役立つ単語を中心に見てみましょう！

①【gr-】で始まる英単語
（音のイメージ）：嬉しくない。情が無い。暗い。
（英単語の例）
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宮崎英会話スクールHelloで始める！～失敗から学ぶ英語の表現！

On May 30, 2016 By Saya

＜「恥かきベソかき」するからこそ身に付く英会話＞

こんにちは！宮崎Hello英会話教室・日本人スタッフのSAYAです。

さてさて前回は、「ボチボチ法」というSAYA独特の方法による英語習得法をご紹介いたしましたが、今回は、、、、

とにかく「恥をかきまくった留学時代」のエピソードをご紹介します！
そしてそのエピソードを通して、英語表現の面白さ、奥深さを知ってもらい、みなさんにもどんどん【恥】をかいてもらって生の英語を身に付けてもらいたいと思います。

＜いきなり空港で！＞

さて、オーストラリアのシドニーの空港に降り立った私。ホームステイ先に連れて行ってくれる現地ガイドさんを探すのに手間がかかり、出口を出てから10分ほどキョロキョロ。。
するとそこに、私よりも5歳くらい若い男性が近づいて来ました。（イケメンよ～！）

「いきなり英会話かよ！出来ないし！」
そう思った私は思わず尻込み。。しかし、
「外国に来ているのに外国人を怖がって逃げてどうする！」
そう思い直して、にこやかに対応。

そして彼が発した言葉がコレ！

「Excuse me. Do you have the time?」

何？何？もしかして「すみません、お時間ありますか？」って事？ナンパかよ！！と思っていると、私が答えに窮しているのに気が付いた彼は、こう言い直しました。

「Sorry! Could you tell me the time?」

これなら何となく分かった。要するに時間が何時か聞いているってことね！

「Yes. It’s 10 o’clock.」何とか答えて終了（苦笑）。ナンパかと思っていた自分自身がとても恥ずかしかった。。。

⇒　ちなみに、もし「お時間ありますか？」と聞きたいなら、【the】を付けなければOK!

＜ホームステイ先で＞

そんな事からスタートした私のホームステイ生活。
ホストファミリーは、ポーランド系オーストラリア人。
奥さんのルーシーは、【超早口】。旦那さんのマイケルは【超ポーランド訛り】。
だからとても英語が聞き取りにくかった。（私のヒアリングの実力も酷すぎた！）

そんなある時おしゃべりママのルーシーが、急いでいたのか一度にアレコレと私に何かを早口で話しかけてきた。
当然、私にはそのほとんどが聞き取れない。
そんな私の反応に気づきもせず、一方的に喋るルーシー。そして、最後に彼女はこう言いました。

「Get the picture?」

[...]

宮崎英会話Helloで始める！～一日一回、英語に触れよう！ボチボチ法って何？

On May 23, 2016 By Saya

＜1日一歩、3日で三歩。三歩進んで二歩さがる～(^^♪＞

こんにちは！宮崎Hello英会話教室の日本人スタッフ、SAYAです！

過去2回の当ブログでは「文法」を取り上げて英語のニュアンスに触れて頂きました。今回は難しい「お題」は休憩して、みなさんに実践して欲しい英語習得法「ボチボチ法」をご紹介いたします！

私は個人的に、ある国家資格が取りたくて勉強を続けているのですが、色々な誘惑に弱いためにサボることもしばしば。。まだ受験までに時間があるから大丈夫！なんて思っているうちに少しずつ勉強が遅れたりしています。確かにまだ時間はあるけど、一番大事な事を忘れがち。それは、途中のブレークが長いと、遅れた分をキャッチアップするのには倍以上の時間を要するということ！（わー。。書きながら急に焦ってきた。。）

どんな勉強も継続が必要だということは誰でも何となく分かっている。でもただの継続では不十分。「連続した継続」が大事です。
「今日は休憩だ～！」と自分で自分に言い訳をして、1日遊び呆けていると、そのしっぺ返しはかなりキツイ。うっかりすると、全ての記憶消えていた～。。なんて事もあります。そして、時間だけが通り過ぎ、あっという間に1年が過ぎ。。みたいな。

英語の勉強というか、英会話の習得に一番大事なことも、この「連続した継続」にあると断言します。
特に日本に住みながら外国語を習得するためには、海外に滞在しながら英語を身に付ける事と比べると、かなりの時間と努力を要します。
だからこそ、この「連続した継続」がより必要になります。

こんな事を書くと、まるで受験勉強のような英語の勉強を毎日やれ！と私が言っているように聞こえますが、それは違います。
私がみなさんに言いたいことは、たった１つ。

【何でもいいから、毎日何か１つ、英語に関する事を覚えよう！】

英単語でもいいし、英語のフレーズでもいい。アメリカ人のアーティストの歌を英語で歌う練習をしてもいい。字幕スーパーのある映画を見てもいい。とにかく、毎日なにかしらのEnglishに触れてもらいたい。

私の台湾人の友人に、こういう人がいました。
友人は20代後半の男性。音楽が大好きで、特に「ラップ」には、完全にハマっていました。
彼は全く英語なんて出来ませんでした。というか英語に全く興味がなかったそうです。
ただ、アメリカのあるラッパーのファンだったから、その人のラップの物真似を始めた。最初は身振り手振りだけの物真似だったのが、だんだんと口真似も出来るようになってきた。そして口真似を始めると、その英語のフレーズの意味を理解し、英語らしい発音がしたいと思うようになってきた。
ここから、彼の英語への興味が一気に湧いて出て、そこからはもう、毎日毎日英語の歌詞を覚える日々。
半年も経つと、彼はそのラッパーの曲全ての歌詞を完全に暗記し、その内容も理解しました。そしてなんと、英語のフレーズが自然に話せるようになっていました。

これなんです！何か自分が好きな物に英語を当てはめることによって、英語が格段に上達する！好きな分野だから飽きることなく続けていける！そこには、【英語を勉強しなければならない】というストレスは一切なく、【好きなラップを極めたい】という彼の希望があるだけ。だからこそ、毎日英語の歌詞を覚える努力を続けることが出来たんですね！

これが「ボチボチだけど毎日何か１つやる」＝ボチボチ法。ボチボチと努力を続けていくことで目的を達成する方法！

＜宮崎Hello英会話教室は、困った時のバックアップ！＞

ノーストレスな方法「ボチボチ法」。

あ～！私のダイエット方法に似てる～！と思った方もいたりして(^^♪

そうです！ダイエットに例えてみると分かり易いかも！

急激に痩せるダイエットは、体への負担が大きい上にそのリバウンドも激しい。そんなダイエットを続けていくと、リバウンドする事が嫌だからとダイエット自体を止めてしまう。ダイエットの失敗の中でも一番多い例ですよね。
でも、3年くらいかけてゆっくりとダイエットをする人に失敗する人は少ないと聞きます。毎日多少の運動は続ける。カロリーや糖質を気にしつつ食事は取るけど無理はしない。そんな生活を続けていくことで、少しずつだけど確実に体重が減っていく。結果ダイエット成功！

これに英語を当てはめてみると、受験3日前から猛烈に勉強して丸暗記。試験当日には疲れちゃってて頭が働かない。暗記した以外の部分は当然解答できない。そして試験翌日には丸暗記した部分は全て忘れている。。この現象は、急激にダイエットした後の激しいリバウンドにそっくりです！

でもこれをボチボチ法でやってみるとどうなるのか。
日々確実に何か１つを覚えていく。ボチボチだから時間はかかるけど、言語を習得するのに時間制限なんて元々存在しないんだから気にしなくて良い。日々の積み重ねが1年後、2年後には大きな成果となって返ってくる！

自分のペースでボチボチ毎日続けることが習得へのカギ！

でも、例えばダイエットの場合、「ダイエット補助食品」が多数存在しています。この「ダイエット補助食品」を利用することで、緩やかなダイエットを成功させている人が多いのです。

英語を習得する場合の「ダイエット補助食品」みたいな物。それは「英会話スクール」！

特に、ボチボチと英語を続けていくためのバックアップに最適なのが、ボチボチ感がスゴイ「宮崎Hello英会話教室」！

ボチボチ法の良いところは、ノーストレス。宮崎Hello英会話教室は先生たちがノーストレス。日々の生活を超楽しんでいます！そんな先生たちとのコミュニケーションが、ボチボチ法の大きなバックアップとなります！

英語習得へのカギ。それはボチボチ法と、それを強力にバックアップしてくれる「宮崎Hello英会話教室」！これで決まり(^^♪

※ボチボチ法は、SAYAの命名した名前です！

宮崎Helloで始まる英会話！～インプットしたものをアウトプットしよう！～

On February 24, 2016 By Saya

＜学校英語と英会話＞

こんにちは！Sayaです！

みなさんが英会話に興味を持つようになった「きっかけ」って何ですか？

私は中学生の頃に学校の推薦で始めた、スイス人の女の子との文通でした。

当時英語は得意でしたが、学校英語と英会話の違いというものを明確に意識したことはありませんでした。でも、彼女が書いてくる英語の文章が、学校で勉強するものと違ってとてもフランクで「しゃべり言葉」だったことから、自分が勉強している英語に疑問を持つようになりました。

私の書く英語の文章は、簡単に言うと、「堅い」「面白くない」という感じ。中学生らしくない文章というわけです。しゃべり言葉を一切書いていませんから！

これが私の本当の意味での「英語とのお付き合い」の始まりでした！

当時の中学校や高校で学ぶ英語は、もっぱら受験英語で、会話に役立つ授業なんて全く無かった。リスニングの時間さえ皆無でした。
私は、流行っていた洋楽を片っ端から暗記して、訳して、目からウロコのような英語の表現に出会いました。
すると今度はその言葉を使ってみたくなりました。でも、、、

学校には一人だけアメリカから来た留学生がいましたが、彼女と話せるのは同じクラスの生徒か、英語の先生のみ。自分が覚えた英語の表現を試す機会は巡ってきませんでした。

「今の時代のように、ネイティブの先生が学校にいてくれたらどんなに楽しかったことだろう。。」
心からそう思います。

しかし、日本における英語教育の実態は、劇的に変化したという訳ではなさそうです。

「先生」として会話を中心に英語を教えるネイティブの先生たちに現場の状況を聞くと、色々な問題点が見えてきました。

＜英語の授業の問題点とは＞

①　インプットする英語の情報が難しすぎて楽しくない。
⇒（文法のことだと思います）
②　せっかくインプットしたのに、アウトプットする機会が少なすぎる。
⇒（スピーキングの機会のこと）
③　生徒が、英語を間違うことを恥ずかしいと感じている。
④　間違うことを嫌うから、正しい英語を指摘されるチャンスが無い。
⇒（間違いを正してくれることで、絶対に忘れなくなります）
⑤　正されたことで気が付くことが多いのに、その機会が無い。

うんうん！と頷くことばかりですよね！

日本人が英語力を上げていくには、日本人の英語の先生のスキルを上げる事も大事ですが、子供たちが「間違う」ことを「恥ずかしいと思わない年齢」から英語を始めるのが、一番効果的だと私は思います。

こんな話を、先日、ダンカン先生と熱く語り合いました！

ダンカン先生も全く同じ考え方です。というより、もっともっとプロフェッショナルです！！

ダンカン先生曰く
「日本の学校でネイティブが教えるのは会話だけだ。でも、英語は会話だけが重要ではない。ネイティブは会話だけではなく、英語の授業そのものを担当していく機会を増やすべきだ」

その通り！！

しかし残念ながら、そういう【チェンジ】には時間がかかるもの。日本は特に【変化】に時間を要する国なので。

そこで、みなさんに利用してもらいたいのが、私たち「宮崎Hello!英会話教室」です！

私たちは、単に「英会話」を教えるのではなく、しっかり「アウトプット」させて、「間違って」もらって、「正しい英語になおしていく」作業を続けていきます。
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